キーワード/健康行動、行動変容、アドヒアランス、身体活動・運動、メンタル・ヘルス、ストレス・マネジメント、保健指導、動機づけ
専門分野/専攻分野:健康心理学、応用健康科学、行動変容

ようこそ!竹中研究室WEBサイトへ

私たちは、生活習慣病予防に果たす健康行動全般に関わる
心理・行動科学的研究を行っております。

その焦点として、
1)決定因(背景分析)
2)成果(心理 ・生理学的効果の検証)
3)介入(採択・継続のための効果検証)を 3本柱としています。
(詳しくはこちらをご覧ください)

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第6回研究会

めっきり寒くなりました。研究室のあるフロンティアリサーチセンターは軽い山を登ったところにありますが、冬は雪が降る又は路面が凍るとの噂です。私にとっては研究室で過ごす初めての冬ですので。。バイクで通勤しているメンバーは大変になりそうとか、シャトルバスはちゃんと運行するのだろうか、など心配しながら冬を向…

第5回研究会

今日,研究室の窓を開けると,11月とは思えない冷たい風が入ってきました.これからますます寒くなりますねー 本日の研究会では4名が発表しました. Kreuter,W,M.,Caburnay,A,C.,Chen,J,J.,Donlin,J,M. (2004) Effectiveness of …

健康行動変容の本がでました!

日本健康・体力づくり事業財団が公刊している「健康づくり」という雑誌において,昨年4月号から今年3月号までの12回連載の記事を書いていました.今回,その原稿を整理し,また加筆して本となりましたのでご紹介します.健康づくり,体力づくりの専門職が,対象者の行動変容を促すための方法を理論やモデルの紹介だけで…

沖縄県JICAでの研修

11月5-7日に沖縄県浦添市にあるJICA(Japan International Cooperation Agency)センターで行動変容の講習を行ってきました.JICAは,日本人の協力隊を海外に送るだけでなく,関連研修員を日本に招いて長期的に研修を行う事業も行っています.JICAセンターは,沖縄…

コダイラスロン(3)

コダイラスロンは現在ジタクスロンに入っています。 小平6小の児童のみなさんにジタクスロンも楽しんでいただけているようで,とてもうれしく思います。 ジタクスロンでは,歩数計を使用していますが,コダイラスロンでは歩数計を2種類使用しています。 これらの歩数計を児童のみなさんたちに使用していただくた…

第4回研究会

世間では,木枯らし1号が吹き,すっかり秋になりました。 秋晴れの中,水曜日には研究会が開かれました。 研究室周辺もすっかり秋になりました。 写真は秋の所沢湿原です。 研究室の周辺に広がっている湿原もすっかり秋になりました。 …

第三回研究会

今日はあいにくの天気です。 この曇り具合で気分が滅入ってしまいます(-_-) 先週は「さんぽ会」の研修に参加させていただきました。 企業での歯科受診率アップの一例をお聞かせいただきました。その職場の雰囲気により、働きかけかたも異なり、できることできないことも変わってくるのだと思いました。 …

ゼミの後 ちょっと一休み・・・

つい先ほど,毎週木曜に行われているゼミが終わりました。 それぞれの研究テーマに関連した英語論文の発表や,論文の途中経過の報告や相談などを行うのが主な目的です。 なかなかひとりで研究内容を考えていても煮詰まってしまうので,こうして他の人に聞いてもらいアドバイスをもらったり,また自分でまとめて発表す…

日本禁煙科学会第3回大会心理学分科会のお知らせ

以下のシンポジウムが開催されます.私も「いっちょ噛み」します. テーマ「禁煙をサポートする心理学」 日時:2008年11月16日(日)午前9時~11時 場所:聖路加看護大学 第二会場(100人入り教室) (詳細はホームページを確認ください) 企画、司会:大阪人間科学大学大学院健…

コダイラスロン(2)ニュースレター

明日から,いよいよコダイラスロンが始まります。 コダイラスロンの内容および様子につきましては,小平第六小学校のホームページをご覧ください。 小平第六小学校ホームページ⇒ http://www.kodaira.ed.jp/06kodaira/kodairasuron/kodairasuron…

プロフィール

早稲田大学
教授
竹中晃二
1952年:大阪に生まれる
1999年4月~:早稲田大学大学院人間科学研究科博士後期課程健康科学専攻で研究指導を担当
Doctor of Education(Boston University)
博士(心理学)(九州大学)

お知らせ

以下の動画は,早稲田大学応用健康科学研究室(代表:竹中晃二)が製作したものです。イベントなどでお使いの場合は,その旨を明示してお使いください。

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